Uganda, Mpigi Town: SINA Social Innovation Academy Magero Children’s Village
Localització
SINA
A 83% youth unemployment rate and one of the world’s highest population growth rates, stagnate progressive development in Uganda. The future lies in the creative minds of the youth. New technologies combined with synergistic support from SINA have the potential to create sustainable solutions to social and economic problems and to break an educational rigidity that produces obsolete workers instead of creative social capital. The Social Innovation Academy creates open learning spaces and systemic social labs for capacity development of marginalized youth for social innovation and job creation. Through the facilitation of self-led student projects in a unique informal learning programme, the youth' potentials are unleashed and innovative mind sets developed. In open learning spaces knowledge and practical skills are linked in such a way that projects become the curriculum itself. The contributed laptops will be used in a Skolelinux school environment maintained by facilitators as well as students.
As of 2019, the organization's name changed to "Magero Children’s Village".
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Rund 40.000 Einwohner leben in der Kleinstadt Mpigi in Uganda. Davon sind mehr als 50% unter 18 Jahren alt. Die Region ist von einer ca. 83% Jugendarbeitslosigkeit betroffen und bietet wenig Perspektiven für Jugendliche. Der Großteil der Bevölkerung lebt von der Subsistenzlandwirtschaft. Durch das hohe Bevölkerungswachstum von 3,4% mangelt es an Unterkünften. An diesen Herausforderungen setzt die "Social Innovation Academy" mit einem nachhaltigen Lösungsansatz, Jugendliche zu sozialen Unternehmensgründern auszubilden, an. Die Laptops werden hierbei als Werkzeuge zur Informationsbeschaffung und Informationsaustausch eingesetzt. Die Laptops werden in eine von Lehrern und Schülern gemeinsam gepflegten Skolelinux umgebung eingesetzt.
http://www.socialinnovationacademy.org/
Nachtrag 08.2016:
Begründung für die 15 weiteren Laptops:
Nach einer langen Anlaufphase, in der die Akademie in Struktur und Abläufen gewachsen ist, werden nun immer mehr Kleinstunternehmen durch unsere Schüler gegründet. Eine Übersicht über aktuelle Projekte kann unter http://www.socialinnovationacademy.org/academy-in-uganda/about-us/impact... eingesehen werden. Im Wachstum dieser Unternehmungen wächst auch der Kommunikations und Dokumentationsaufwand. Anträge müssen geschrieben, Marketing Material erstellt, Nachforschungen angestellt und die
alltäglichen Abläufe wie zum Beispiel Buchhaltung strukturiert erledigt werden. Hierfür werden ca. 10 weitere Laptops benötigt.
Neben den Schülerprojekten selbst entwickelt sich in SINA gerade auch ein ICT-Hub. Die Idee Infrastrukturmangel durch Informationstechnische Lösungen zu begegnen und dabei einen nachhaltigen Mehrwert für die Bevölkerung zu schaffen. Freiwillige aus dem Infromationstechnischen Hintergrund sind an der Hand nun wären 5 Laptops ein guter Anfang um dieses "Fachwissen" Menschen (Schülern aus SINA und Studenten aus einer nahen Universität) zur Verfügung zu stellen.
Aktueller Image Film auf Facebook: https://www.facebook.com/socialinnovationacademy/videos/1702934849959824/
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[Nachtrag 07.05.2018] Begründung für weitere Laptops
Acramz wird zuerst von unserem Projekt aus tätig sein, da er kein eigenes Office oder andere sicheren Aufbewahrungsmöglichkeiten für die Laptops hat und außerdem Student in unserem Projekt ist. Jedes Jahr errichten wir mehrere neue Lernräume in der SINA extra für einzelne Studenten und ihre Projekte, von wo aus sie ihre Aktivitäten dann ausführen können. Er wird einen eigenen Lernraum bekommen, von wo aus er die Trainings und Workshops anbieten kann. Seine Zielgruppe sind dann zuallererst Frauen aus Mpigi, der angrenzenden Kleinstadt und aus der Umgebung. Da Mpigi Town mittlerweile 50.000 und Mpigi District sogar 300.000 Einwohner hat, kann er also eine große Gruppe abdecken.
Weitere Links zum Projekt und zum Träger
Jangu e.V. http://www.jangu.org/
SINA http://www.socialinnovationacademy.org/
Facebook: https://www.facebook.com/socialinnovationacademy/
Date it was last updated: 30/07/19