Tanzania, Mtwara: Call and Vision Secondary School

Träger der "Call and Vision Secondary School" (Registrierungsnummer: S.4403) ist der Gemeindeverband "Kanisa la Biblia" / KLB (Gemeinde der Bibel), der im Süden Tansanias angesiedelt ist und vor allem in den Regionen Mtwara, Lindi und Ruvuma, sowie Dodoma und Dar Es Salaam agiert. Als Verband, der 1959 von CMML Tansania
(Christian Mission in Many Lands) gegründet wurde, existiert durch die ca. 90 Gemeinden, die dem angehören ein weit gefächertes Netzwerk im Süden.
Die Hauptverantwortung der KLB ist mittlerweile weitesgehend in einheimischer Hand und auch in den letzten Jahren konnten weitere Aufgabenbereiche der CMML an die KLB abgegeben werden, sodass neben der Gemeindearbeit mittlerweile die KLB für die folgenden Arbeitsbereiche zuständig ist:
>> Waisenhaus in Mbesa (Ruvuma)
>> Hauswirtschaftsschule "Bethania" in Mbesa (Ruvuma)
>> Handwerkerschule "Nazareth" in Mbesa (Ruvuma)
>> Primarschule/Grundschule "Mkwaju" in Mbesa (Ruvuma)
>> Missionshospital in Mbesa (Ruvuma)
>> Jugendzentrum in Mtwara (Mtwara)

Situation:
Im historischen Kontext gesehen ist der Süden Tansanias einer der ärmsten Regionen im Land mit einem Lebensstandard, der unter der Armutsgrenze liegt. Dies wird vor allem durch eine unzureichende Infrastruktur, fehlende Basisbildung und ein Mangel an Arbeitsplätzen verursacht. Mit Bezug auf offizielle Mitteilungen,
beträgt das durchschnittliche Einkommen in der Region Mtwara 33.000 TSH pro Monat, was ungefähr 30 US-Dollar entsprechen. Fast ausschlielich arbeitet die Bevölkerung der Region im Agrar-Sektor, was sich aber auf Grund von Gaskommen vor der Küste in den nächsten Jahren ändern soll. In einer trockenen und unproduktiven Region sind die Menschen deshalb abhängig von den Niederschlägen in der Regenzeit, jedoch wird die Ernte weitesgehend zur Stillung der eigenen Bedürfnisse und weniger für den Export verwendet.
Genauso müssen viel zu oft Familien mit einer Mahlzeit am Tag auskommen und weil ein Mangel and Schulen und qualifizierten Lehrern herrscht, haben die meisten Kinder keine gute beziehungsweise ausreichende Bildung. Zurzeit gibt es in der Region Mtwara 624 Schulen, 29 davon Sekundarschulen.
Bevor die Call & Vision Secondary School im Jahr 2011 gegründet wurde ergab sich ein sehr schlechtes Bild der Bildungssituation, welches sich am besten anhand der Abschlussergebnisse aus dem Jahre 2008 illustrieren lässt. Nur 2747 (32%) von 8502 Schülern der Primarschulen schafften damals die Abschlussprüfungen der Grundschule und bekamen damit den Zugang zu weiterer Bildung. Ein anderes Beispiel von den Abschlusszahlen an Sekundarschulen in 2008 beschreibt einen noch schlimmeren Zustand.
NUr 350 von 3114 Schülern, die 2005 ihre Sekundarschulzeit begannen, wurden zu den Abschlussprüfungen in 2008 zugelassen. Nur 195 von ihnen bestanden die Prüfungen und bekamen ihr Abschlusszeugnis. Dies entspricht einer Durchfallquote von 95%. Beides, die schlechte Qualitfikation der Lehrer und die überfüllten Klassenräume führen zu unzureichenden Unterrichtsstunden und folglich zu einer hohen Durchfallquote. Sicherlich sind auch der Mangel an der Vermittlung von Basiswissen daheim sowie in den Primarschulen als Gründe anzuführen. "Buch" ist ebenso ein Wort fremden Ursprungs für die Menschen dieser Region. Obwohl Schulpflicht für alle Kinder existiert kann die Mehrheit der Kinder nicht lesen und schreiben. Auf Grund der schlechten Bildungssituation ist es bei vielen Jobangeboten nur sehr schwer möglich passende Leute für die unterschiedlichen Aufgaben zu finden. Und wenn man noch hinzuzieht, dass die Regerierung spezifische Bildungsvorrausetzungen für Jobtraining-Center angesetzt hat, werden viele Menschen daran gehindert, an diesem Jobtraining teilzunehmen.

Ziele:
Um diese Hoffnungslosigkeit und Armut anzugehen und gleichzeitig die Lebensumstände auf lange Sicht zu verbessern, ist es absolut notwendig, bildungstechnische Möglichkeiten für die Jugend anzubieten. Dies ist mittlerweile, wie oben beschrieben, in der KLB in Zusammenarbeit mit CMMl Tanzania implementiert. Jedoch haben die meisten Jugendliche nicht die Möglichkeit, höhere Qualifikationen und Bildungsabschlüsse zu erhalten.
Um eine Unterstützung auf lange Sicht zu gewährleisten wurde die Sekundarschule in dieser strukturschwachen und armen Region gegründet, um in das Leben der Jugendlichen zu investieren. Nach der kompletten Fertigstellung der Schule ist geplant sind, dass 480 Schüler (Jungen und Mädchen) diese besuchen sollen.
Die erwerbaren Qualifikationen bestehen bisher nur aus dem O-Level (vergleichbar mit der mittleren Reife in Deutschland) nach 4 Jahren. Es ist aber angestrebt auch das A-Level (vergleichbar mit der Allgemeinen Hochschulreife) nach 6 Jahren anzubieten, wofür noch einige Voraussetzungen geschaffen werden müssen.
Im letzten Jahr konnten wir unseren ersten Abschlussjahrgang entlassen und sind für den Anfang mit den Prüfungsergebnissen sehr zufrieden.

Unsere Ziele zusammengefasst:
>> Angebot einer qualitativ hochwertigen Sekundarschulbildung
>> Verbesserung der Sozialkompetenz
>> Vermittlung christlicher Werte
>> Vorbereitung der Schüler für weitere Bildungsstufen

Wie viele der Sekundarschulen in Tansania ist auch diese Schule eine Internatschule und bezieht ihre Schüler aus den unterschiedlichsten Landesteilen.

Finanzen:
Staatlich geförderte Zuschüssen können zurzeit nur einen kleinen Teil der laufenden Kosten abdecken. Um eine adäquate und qualitativ hochwertige Schulbildung zu
garantieren, sind wir immer wieder abhängig von Spenden. Der laufende Schulbetrieb wird mittlerweile unabhängig von Spenden über die hier geltenden Schulgebühren
finanziert. Der Weiter- und Ausbau der Schule hingegen wird komplett von Spenden aus Deutschland getragen. Es ist aber angestrebt, dass in Zukunft die Schule komplett selbstragend über Schulgebühren und staatliche Zuschüsse läuft. An dieser Stelle sei noch erwähnt, dass auch Kinder zu uns an die Schule kommen, deren Eltern oder Erziehungsberechtigte nicht das nötige Geld aufbringen können. Dies wird mit Hilfe eines Patenschaftsprogramms bewerkstelligt, bei dem Spender aus Deutschland einen oder mehrere Schüler während ihrer Schullaufbahn(en) unterstützen.

http://cmml-tz.org/
http://www.mbesahospital.com/

[Update März 2022] auf 3/4 der zurückgeschickten, defekten Laptops war Windows 10 installiert. Dadurch wurde deren Ausfall verursacht. Das Projekt wird nicht mehr beliefert.